体验全日空香港-东京航线

高原小城重生

哈尔滨婚纱照:靶标是个“大番茄”!

2019年11月20日 11:40

我们要走到更衣室的时候,发现茂密的小树林里有摇床,我和姐姐玉玉上去躺了一小会儿,感觉比在家里的床还舒服呢,妈妈真催我,我只好恋恋不舍地走了。

夕阳的余晖照在那片土地上,虽不及以前的绚烂,但总。会留下一种酸涩,一种微笑和一种幸福的色彩,它。好美。

哈尔滨婚纱照

然后我又不小心把切好的芹菜和豆腐弄在地上。只。好把它们洗好又放进锅里去。最后我才用我的秘密武器——重庆香味红烧鱼底料,再加香葱作文http://www.zuowen8.com。我把它放入另一个锅里,然后把第一个锅里的东西全部倒入底料锅里。水煮5分钟。一盆又香又好吃的红烧鱼出现在我的眼前。我把鱼抬到爸妈的面前打分,爸妈对我第一次做的鱼给出了10分,一家三口吃得可开心了。后来妈妈传给我几种做菜方法,我才知道做饭的学问还多着呢!

我的家乡有一个美丽的衡。水湖,这里风景优美,景色迷人,是一个旅游的。好地方。

哈尔滨婚纱照
  真题回放
  请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
  要求:①可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识;②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;⑤考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
  写作指导
  从形式上看,今年的这道全命题作文,紧紧联系考生自己,不容易偏题、跑题。但由于题目陈旧,考生从小学到初中,应该都写过介绍自己的文章,因此,这道题在让考生普遍感到容易写的同时,也有一个突出问题,那就是如何在平凡中写出新意?这个题目的关键词是“说说”,也就是如何“说”,核心词“我自己”,也就是说,写作这个题目,要写出自我风采,如何写出自己的与众不同。最关键的是要写出自己的特征,自己的个性。在这幅“自画像”中,你的性格,你的生活,你的心理情感都属于你自己的,因此你写的是你自己的生活,你自己的个性情感。题目虽然没有限定文体,但写成记叙文或散文容易把握。
  “说说我自己”可实写,也可虚写。可从以下角度进行构思:
  写自己待人接物的种种表现。描摹自己的外貌固然能给人留下难忘的印象,但更重要的是自己对生活、对学习,待人接物的态度。如热情洋溢、冷如寒冰、欣喜若狂、沮丧低落等,个人的爱好、心中的梦想等。
  遴选自己有内涵的典型事例。要准确地写出你的与众不同的性格特点,如通过写自己和父母、老师处处唱反调的典型事件,来体现自己率真、逆反的青春期性格。
  描摹我不断成长变化的灵魂。通过描写,勾画自己不仅身体长大,自己的灵魂也在不断成长。运用好各种细节描写,如肖像、语言、动作、心理、环境等各种修辞手法来表达你的情感。这里不仅写自己的外貌、性格,更重要的是写自己的思想,这个自己是渐渐长大的你,通过自己说自己,“说”出了思想,来勾勒个人的灵魂,彰显个人的魅力。
  镜头组合呈现我自己的形象。用镜头的方式将生活的点滴组合在一起,构成了一篇文章。如用一个个情景将自己的性格特征慢慢展现给了读者,或一个丢三落四、傻乎乎的贪玩的、懒懒的形象,或天真、文静又活泼可爱的形象等。
  佳作展示一
  说说我自己
  安徽考生
  音乐如潮水般温柔地围绕在我的耳边,柔软了我的心绪。在动人的歌声里,我仿佛成了舒适海浪里一棵轻轻摆动的某种不知名的水生植物。
  随着忧伤的旋律,我沉浸在那份华丽的伤感中,不能自拔。轻轻地用脚尖拍打地面,试图让尘封的灰尘也唤起乐感的记忆……
  没错,我爱音乐,不同的声线交织出哀伤与快乐愿景,格外喜欢把自己塞进充盈的华丽伤感。
  书香袅袅于精致的香炉之上,浓郁地缠绕在我的鼻尖。缓缓地,深深地呼吸一口,顿时觉得胸腔内都被那种恬静、美好的气息填满。
  随着跌宕的情节,我投入在那份平和的安全感中,不用言语。静静地和这些人物一起哭、一起笑、一起发誓、一起远行,回头时才发现怀里何时揣进了一束紫罗兰。
  没错,我爱阅读,不同的故事铺陈出或缤纷多彩或色调灰暗的世界,格外喜欢徜徉书海的安全感。
  看了这些,你也许会撇撇嘴:不过又是一个有点唧唧歪歪的文艺小清新、林黛玉式的伤感小丫头。呵呵,不全对,我呢,“一半是海水,一半是火焰”
  我呢,有时压根儿不像一个文静的小女孩,也会脾气很暴地发扬“江湖武艺秘籍”精髓,去“修理修理”欺负女生的男同学,本着“替天行道,斩妖除魔”的信念打抱不平。
  也会以疯狂的热爱“膜拜”我的偶像,执着地喜爱柯南,才发现原来自己有这么惊人的毅力和意志。也不知不觉在潜移默化地学习柯南的坚定、勇敢,不只因为小柯那张帅气的脸……
  也会在大家一致排斥的“极端无聊乏味”的课程上,不理别人的眼光,自己捧着一本书,专心致志,津津有味地听老师唾沫横飞,哪怕周围。昏昏欲睡的同窗们灵魂已微微出窍,甚至在教室上空的气体中自由游荡。
  也会为了自己喜爱的、追逐的爱好或梦想,去拼了命地努力……
  所以,“火焰”的威力其实也不小。
  “我就是我,是颜色不一样的烟火”
  点 评
  抓住特征选事例。考生以散文的笔调,写了自己沉浸音乐的“哀伤与快乐的愿景”,喜欢“徜徉书海”的平和安静,文静中透着点凶悍的举动,有自己的崇拜偶像,专心学习,喜爱追梦的个性,生动地为读者描述了一个既有海水般的清澈宁静,又有火焰般的正直与疯狂的女生,读后不禁让人感叹:这真是个不一样的女孩。
  佳作展示二
  说说我自己
  安徽考生
  烟火燃尽,时光暂停,梦幻的光景缤纷了谁的年华?转瞬之间,我瞧见了在时间彼岸行走的自己。
  匆匆者
  斑驳的阳光透过小窗偷偷溜进了我的房间,悄悄地窥视着正处于安静中的什物。
  “啊!”一阵刺耳的尖叫声划破了长空,咳咳,不用说,这自然是我发出的,“完了完了,七点了,我又要迟到了!”
  以飞快的速度洗漱完毕,顺手拎起书包,摔门就走。飞速奔跑在马路上,若是体育课上我也有这种速度,恐怕早就不会面对那惨不忍睹的测试成绩了。
  好不容易费了半条命般地奔到教室坐定。只见我亲爱的同桌正一脸淡定地倒数着:“五、四、三……”我满怀不解地看向她。倏忽,沉重的上课铃打响,同桌推了推她架在鼻梁上的眼镜,正色地说:“经过多天观察与精密的计算,你总是在上课铃打响前五秒内到达班级”哦,我的天啊,亲,你的观察还能再细致点吗?
  韩剧迷
  唉,家里的抽纸又没了,这让哭得正起劲的我怎么办啊?望着堆满浸透咸味纸巾的垃圾桶我不由仰天长叹。
  。当下正热播的《来自星星的你》,身为韩剧迷的我又怎能错过。每每看到都教授那煽情的告白,忍不住任泪水在脸上肆意横流。妈妈在一旁看着哭得如此伤心的我,禁不住感叹:“想当初我生你的时候都没哭得这么惨”
  每到有韩剧播放时,电视便成了我的私有财产。妈妈则无奈地望着在我手下纸巾壮士一去不复返。
  购物狂
  “我要这个,还有这个”我推着购物车在琳琅满目的货架里来回穿梭,身后跟着“佣人”兼“移动银行”——老爸。
  看着货架上摆放的各色商品,我顿时心花怒放。推着满满一个购物车的东西,仍旧在四处不停地购物,这场景简直可以媲美日本鬼子扫荡中华时的阵仗,但这却害苦了跟在身后的老爸,不仅他的钱包要来个大瘦身,而且还要帮我拿几大袋的零食。瞧老爸那苦瓜样,止不住地抹着额鬓间的虚汗,可我却毫不收敛,像被上了发条似的,恨不得把整个超市都搬回家。
  不羁的性格,点燃自我奔放的热情,流年似一场冗长的梦,梦里有诗人在低吟浅唱,轻哼着不一样烟火的色彩。
  点 评
  书写生活显个性。考生截取三个不同的生活画面,通过对生活的描写刻画,反映自己的个性特点。三个小标题:“匆匆者”“韩剧迷”“购物狂”,实际上就是写自己的三个特点“匆匆者”是突出自己的上学怕迟到而“来也匆匆”的紧张慌乱的节奏;“韩剧迷”突出自己对韩剧的痴狂而在妈妈面前的“霸道”性格和情感柔弱的一面;“购物狂”则突出自己购物时的贪婪,以自我为中心的张狂不羁的性格特点。

哈尔滨婚纱照:国航取消部分会员选餐

夕阳的余晖照在那片土地上,虽不及。以前的绚烂,但总会留下一种酸涩,一种微笑和一种幸福的色彩,它好美。

哈尔滨婚纱照

等我到了四年级的时候,我才知道这片红色的东西叫做鱼腮,并且,它一点都不好吃,那天放学后,我回到家中,准备去告诉妈妈,可我刚走到客厅的时候,爸爸把我给拦。了下来,问我有事吗?我便把事情的来龙去脉都告诉了他,爸爸说:“其实,你妈妈一直知道它叫做鱼鳃,并且,一点都好吃,但你妈妈还是让我留一片鱼鳃下来。”听到这里,我感动地哭了,当。晚,我还因为这件事情无法入睡,并哭了一个晚上。


  一技
  在写作论坛上,有两种现象历来被视为文章之。大忌:或者下笔如脱缰野马,漫无边际,远离主旨;或者行文似蜻蜓点水,面面俱到,不中要害。其实这也是我们中学生作文最容易患的通病。然则怎样避免如此弊端?有一妙招名叫“一词(句)立骨”
  一词(句)立骨,顾名思义,即以一个字或一句话建立起文章的骨架。具体而言,它是一种以某个能统领全文的字或句子作为线索,来谋篇布局的结构技法。这个字或句子不仅能够贯穿整个行文,使之结为一体,是高度浓缩的主题。线索,而且与文章的中心紧密相关,是题旨的引起、凝聚和升华。
  运用此技,能使文章思路清晰,凝练集中,主旨显豁,干净利落,收到一语中的、石破天惊的阅读效应,产生回环往复、一唱三叹的艺术魅力。古今大手笔们无不善用它来创写华章,流誉文坛。刘禹锡的《陋室铭》聚焦于一个“陋”字,周密的《观潮》串结于“天下之伟观”一语,朱自清的《荷塘月色》统摄于“这几天心里颇不宁静”一句,冯骥才的《珍珠鸟》融汇于“信赖”一词。
  那么,如何在实践中具体操作呢?名家名篇启示我们,务必掌控好如下两个主要环节。
  第一,铸句炼字,树立警策。古人说:“立片言以居要,乃一篇之警策”所谓“警策”,指的是“语简言奇而含义精切动人”的文句。在大量生动活泼的叙述描写基础上 ,遣用含义精切、词句洗练的警策语来传神“点睛”,才能让人透过它的背后,感悟形象的丰富内蕴,把握文章的深刻要旨。譬如,范仲淹的《岳阳楼记》,先叙重修岳阳楼的缘起,次写登临岳阳楼的大观,再绘洞庭湖的阴晴之景,但这些叙述描写都不足以表明作者的意图,于是便在结尾处假托古仁人“不以物喜,不以己悲”之心,端出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一字约意丰的警策句总结全篇,抒发怀抱,因而整篇纷纭杂沓的形象立马豁然开朗,潜奔暗突的气势就此奋然一振。
  第二,举纲张目,构筑骨架。举一个字或一句话之纲,张全篇内容和结构之目,这是一字(句)立骨所要恪守不移的原则。不过,举纲的形式也可以不拘一格,灵活多变。可以一锤定音,独木撑天。或者开门见山,如林嗣环的《口技》落墨就亮出一个“善”字,总领后文对口技者精彩表演的细腻刻画;或者卒章显志,如魏学洢的《核舟记》收笔才点示“灵怪”二字,评价前文对王叔远精湛雕艺的详尽说明。可以一线穿珠,回环往复。或者横向展开似雁阵排列,如刘成章的《安塞腰鼓》,三次高声呐喊“好一个安塞腰鼓”,贯串起对安塞腰鼓的壮阔场面、豪放声响及火烈氛围的酣畅描写;或者纵向推进如鱼贯直入,如茅盾的《白杨礼赞》,四次纵情讴歌“白杨树是不平凡的树”,勾连起对白杨由形到神再由树及人的热烈赞美“运用之妙,存乎一心”无论采用何种形式,都要依据文章的具体内容而定。
  一文
  孝其实离我们很近
  考 生
  上学时,太阳还没出来,我们就出发了;太阳落山了,我们还在路上。唉,生活真累,孝仿佛已经成了生活的奢侈品。我不禁陷入沉思:孝,到底是什么呢?
  我想,孝,就是——
  爸爸厂里放假的头一天,到楼下超市,买个西瓜,买只德州扒鸡,再买两瓶烧刀子。结完账,麻利地蹬着几年前从爷爷手里淘汰下来的那辆飞鸽自行车,驮着我,一口气骑上几十里路,一头钻进老家的小院,一打铃铛,一捏闸,一抹汗,往厨房里张望张望,随口喊一声:“老爸!我回来了!”
  孝,就是老屋里祖孙三代的欢聚一堂。
  我想,孝,就是——
  端午节那天,拿起一个蜜枣馅的粽子,剥开,给奶奶递过去。看着没牙的奶奶裂开嘴,慈祥地笑,一口一口地“嚼”粽子。接着奶奶吐出了枣核,看着奶奶把粽子吃完,等着奶奶冲着粽子叶发完呆,耐心地听奶奶讲起当年她头一回看见人家吃粽子是在什么地方,讲起当年自己第一次吃粽子是什么时候,又讲起爸爸和叔叔小时候吃粽子的趣事儿……
  孝就是把这些故事听了百遍之后仍然能够耐心地听下去。
  我想,孝,就是——
  大年初一的正午,阳光洒满小院时,招呼老爸老妈来到院儿里,摆两条凳子,让他们坐下,自己掏出“单反”,支上三脚架,对好焦,调好参数,对着他俩说“坐好,妈再往左边挪挪,爸搂着妈,好!就这姿势!别动!一、二、三,茄子!”,然后按下快门,给二老又照了一张相。
  孝就是用镜头记下老人流逝的岁月。
  定了定神,我这才发现,这些画面我已幻想了无数次,但每一次都能加入新的细节,每一次都能带给我新的感动。
  我知道,孝的内涵远不止这些,但我更知道,学习再累,工作再忙,生活的脚步也不会停下,我们打电话时“耐心”点儿,回家时“欢心”点儿,听故事时“懂事”点儿……这些都是小事,把它们做好了,就会发现孝原来是生活的必需品,孝原来离我们很近。
  一评
  本文匠心独运,构思新颖,以一“孝”字统摄全篇,可谓一字立骨,尽得风流。开头一节列举生活现象,引出全篇之关键字——“孝”,举纲张目,发人深省:“孝,到底是什么呢?”主体部分再以“孝”字领起三个画面的形象描述,层层递进地揭示孝的内涵“我想,孝就是——”每一层、每一个画面都用此相同句式过渡开启,把破折号的提示作用发挥到极致“孝就是……”每一层、每一个画面都用此相同句式议论归结,形成排比反复,不仅具备严谨有序、鱼贯直入的艺术美感,而且产生一唱三叹、荡气回肠的情感效应。结尾彻悟“孝原来是生活的必需品”,与首段中“孝仿佛已经成了生活的奢侈品”的错觉遥相呼应;并且紧缀一句,“孝原来离我们很近”,一锤定音,点明题旨,扣人心弦,振聋发聩。哈尔滨婚纱照
  一技
  在写作论坛上,有两种现象历来被视为文章之大忌:或者下笔如脱缰野马,漫无边际,远离主旨;或者行文似蜻蜓点水,面面俱到,不中要害。其实这也是我们中学生作文最容易患的通病。然则怎样避免如此弊端?有一妙招名叫“一词(句)立骨”
  一词(句)立骨,顾名思义,即以一个字或一句话建立起文章的骨架。具体而言,它是一种以某个能统领全文的字或句子作为线索,来谋篇布局的结构技法。这个字或句子不仅能够贯穿整个行文,使之结为一体,是高度浓缩的主题线索,而且与文章的中心紧密相关,是题旨的引起、凝聚和升华。
  运用此技,能使文章思路清晰,凝练集中,主旨显豁,干净利落,收到一语中的、石破天惊的阅读效应,产生回环往复、一唱三叹的艺术魅力。古今大手笔们无不善用它来创写华章,流誉文坛。刘禹锡的《陋室铭》聚焦于一个“陋”字,周密的《观潮》串结于“天下之伟观”一语,朱自清的《荷塘月色》统摄于“这几天心里颇不宁静”一句,冯骥才的《珍珠鸟》融汇于“信赖”一词。
  那么,如何在实践中具体操作呢?名家名篇启示我们,务必掌控好如下两个主要环节。
  第一,铸句炼字,树立警策。古人说:“立片言以居要,乃一篇之警策”所谓“警策”,指的是“语简言奇而含义精切动人”的文句。在大量生动活泼的叙述描写基础上 ,遣用含义精切、词句洗练的警策语来传神“点睛”,才能让人透过它的背后,感悟形象的丰富内蕴,把握文章的深刻要旨。譬如,范仲淹的《岳阳楼记》,先叙重修岳阳楼的缘起,次写登临岳阳楼的大观,再绘洞庭湖的阴晴之景,但这些叙述描写都不足以表明作者的意图,于是便在结尾处假托古仁人“不以物喜,不以己悲”之心,端出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一字约意丰的警策句总结全篇,抒发怀抱,因而整篇纷纭杂沓的形象立马豁然开朗,潜奔暗突的气势就此奋然一振。
  第二,举纲张目,构筑骨架。举。一个字或一句话之纲,张全篇内容和结构之目,这是一字(句)立骨所要恪守不移的原则。不过,举纲的形式也可以不拘一格,灵活多变。可以一锤定音,独木撑天。或者开门见山,如林嗣环的《口技》落墨就亮出一个“善”字,总领后文对口技者精彩表演的细腻刻画;或者卒章显志,如魏学洢的《核舟记》收笔才点示“灵怪”二字,评价前文对王叔。远精湛雕艺的详尽说明。可以一线穿珠,回环往复。或者横向展开似雁阵排列,如刘成章的《安塞腰鼓》,三次高声呐喊“好一个安塞腰鼓”,贯串起对安塞腰鼓的壮阔场面、豪放声响及火烈氛围的酣畅描写;或者纵向推进如鱼贯直入,如茅盾的《白杨礼赞》,四次纵情讴歌“白杨树是不平凡的树”,勾连起对白杨由形到神再由树及人的热烈赞美“运用之妙,存乎一心”无论采用何种形式,都要依据文章的具体内容而定。
  一文
  孝其实离我们很近
  考 生
  上学时,太阳还没出来,我们就出发了;太阳落山了,我们还在路上。唉,生活真累,孝仿佛已经成了生活的奢侈品。我不禁陷入沉思:孝,到底是什么呢?
  我想,孝,就是——
  爸爸厂里放假的头一天,到楼下超市,买个西瓜,买只德州扒鸡,再买两瓶烧刀子。结完账,麻利地蹬着几年前从爷爷手里淘汰下来的那辆飞鸽自行车,驮着我,一口气骑上几十里路,一头钻进老家的小院,一打铃铛,一捏闸,一抹汗,往厨房里张望张望,随口喊一声:“老爸!我回来了!”
  孝,就是老屋里祖孙三代的欢聚一堂。
  我想,孝,就是——
  端午节那天,拿起一个蜜枣馅的粽子,剥开,给奶奶递过去。看着没牙的奶奶裂开嘴,慈祥地笑,一口一口地“嚼”粽子。接着奶奶吐出了枣核,看着奶奶把粽子吃完,等着奶奶冲着粽子叶发完呆,耐心地听奶奶讲起当年她头一回看见人家吃粽子是在什么地方,讲起当年自己第一次吃粽子是什么时候,又讲起爸爸和叔叔小时候吃粽子的趣事儿……
  孝就是把这些故事听了百遍之后仍然能够耐心地听下去。
  我想,孝,就是——
  大年初一的正午,阳光洒满小院时,招呼老爸老妈来到院儿里,摆两条凳子,让他们坐下,自己掏出“单反”,支上三脚架,对好焦,调好参数,对着他俩说“坐好,妈再往左边挪挪,爸搂着妈,好!就这姿势!别动!一、二、三,茄子!”,然后按下快门,给二老又照了一张相。
  孝就是用镜头记下老人流逝的岁月。
  定了定神,我这才发现,这些画面我已幻想了无数次,但每一次都能加入新的细节,每一次都能带给我新的感动。
  我知道,孝的内涵远不止这些,但我更知道,学习再累,工作再忙,生活的脚步也不会停下,我们打电话时“耐心”点儿,回家时“欢心”点儿,听故事时“懂事”点儿……这些都是小事,把它们做好了,就会发现孝原来是生活的必需品,孝原来离我们很近。
  一评
  本文匠心独运,构思新颖,以一“孝”字统摄全篇,可谓一字立骨,尽得风流。开头一节列举生活现象,引出全篇之关键字——“孝”,举纲张目,发人深省:“孝,到底是什么呢?”主体部分再以“孝”字领起三个画面的形象描述,层层递进地揭示孝的内涵“我想,孝就是——”每一层、每一个画面都用此相同句式过渡开启,把破折号的提示作用发挥到极致“孝就是……”每一层、每一个画面都用此相同句式议论归结,形成排比反复,不仅具备严谨有序、鱼贯直入的艺术美感,而且产生一唱三叹、荡气回肠的情感效应。结尾彻悟“孝原来是生活的必需品”,与首段中“孝仿佛已经成了生活的奢侈品”的错觉遥相呼应;并且紧缀一句,“孝原来离我们很近”,一锤定音,点明题旨,扣人心弦,振聋发聩。

哈尔滨婚纱照:汶川灾后画面令人揪心

而我看着月亮,仿佛有个人在月。亮上跳舞。难道。那是嫦娥的影子吗?后来,只见月亮是那么大,那么圆,那么亮……

哈尔滨婚纱照

我马上告诉了妈妈。

哈尔滨婚纱照:恳请老师放过!

中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准但朝庭。官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。

友情提示:www.mawtc.com为您提供精彩丰富的印太实战演练!,全国征兵工作开始,琼海风雨阵阵!等,更多精彩资讯尽在www.mawtc.com网;

版权声明:本网站为非赢利性站点,本网站所有内容均来源于互联网相关视频站点,相关链接已经注明来源。